大班家长助教活动——“环保知多少”

大班家长助教活动——“环保知多少”

2021上半年  大班年级组

一、活动背景

球资源日益减少，污染问题日趋严重，环境保护也日显紧迫，成为地球人共同的责任和义务。当今的孩子是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，至关重要。因此，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师和家长义不容辞的责任。丰富有趣的环保活动，可以强化幼儿爱护、保护地球的环保意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，共同关爱我们的地球家园。

二、活动目标

1、了解环境破坏给人类、动物带来的危害，知道环境保护的重要性。

2、通过竞赛活动，丰富幼儿的环保知识，增强幼儿的节约意识。

3、迁移生活经验，激发幼儿节约用水、保护环境、热爱大自然的情感。

三、参加人员

大班全体教师、幼儿及保育员。

四、活动时间

2021年4月7日上午。

五、活动地点

多功能大厅。

六、活动准备

1、大一班徐亦程妈妈。

2、PPT等多媒体设备。

3、多种形式的环保题目若干、卡通贴纸。

七、活动要求

1、各班保育员配合教师布置活动场地，组织幼儿有序地进行相关活动。

2、家长代表入园时佩戴口罩、出示苏康码、进行测温，做好相关疫情防范工作。

八、活动流程

（一）创设智力竞赛情景，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、徐亦程妈妈：小朋友，欢迎来到“快乐转转转”，今天我们要以环境保护为话题开展智力竞赛，希望小朋友们开动脑筋，取得胜利。

2、介绍参加《快乐转转转》的四队队员。

二、以竞赛活动形式开展活动，丰富幼儿的环保知识，增强幼儿的环保意识。

徐亦程妈妈：我宣布，《快乐转转转》现在开始。

1、幼儿根据已有经验判断破坏环境的现象。

徐亦程妈妈：第一轮比赛是单人选答题。每组请一位选手上来答题，答对的可得一朵小红花。

教师出示四组题板，请各队派一名幼儿选题答题。

（1）看看图中哪些物品大量使用会破坏森林资源？

（2）看看哪些物品是用一种特殊塑料做成的，会造成白色污染？

（3）你在哪里见过这些标志，请找出有关环境保护的标志？

（4）图中哪些行为你认为做的不对，会破坏环境？

2、观看课件，了解破坏环境所开来的危害，形成初步的环保意识。

徐亦程妈妈：第二轮是小组必答题，比赛以小组为单位进行必答，各队要一起讨论，做出回答。

（1）播放课件《哭泣的地球》捕杀鸟等动物片段，请幼儿讨论：人们大量捕杀动物会造成什么后果？

（2）播放课件乱倒污水、垃圾片段，请幼儿讨论：乱倒垃圾、污水会有什么后果？

（3）播放课件乱砍树、工厂排废气片段，请幼儿讨论：还有哪些现象会破环环境？

（4）播放课件土地干裂、水灾片段，请幼儿讨论：环境遭到破环会带来什么危害？

3、引导幼儿深入讨论一些保护环境的方法，激发幼儿环境保护的情感。

徐亦程妈妈：第三轮比赛是抢答题，选手在老师说完问题后敲响乐器进行抢答。

4、宣布比赛结果，评奖。

（四）延伸活动：创作环境保护宣传画。

引导幼儿分组、合作创作保护环境的宣传画，并向身边的人宣传，引起大家的共鸣，共同保护我们的环境。

九、活动总结

《指南》指出，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。因此，本次活动的教学设计尽可能体现情趣化，具体表现为运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，变枯燥单一的学习形式为有趣的活动和游戏，调动幼儿多种感官参与学习活动，从而让每一个幼儿都喜欢学习，主动学习，视学习为一种乐趣，一种享受。所以，在选材的时候，徐亦程妈妈选择贴近幼儿的生活，孩子们感兴趣的内容。在确定了活动目标之后，徐亦程妈妈最初设计了“快乐转转转”的竞赛活动形式开展活动，幼儿的热情很高涨。三轮比赛，层层深入。第一轮比赛是单人选答题。第二轮是小组必答题，比赛以小组为单位进行必答，各队要一起讨论，做出回答。第二轮以小组为单位进行，共同讨论，使每个人都有了发言的机会。第三轮比赛是抢答题，选手在徐亦程妈妈说完问题后敲响乐器进行抢答。此时加入抢答使全场气氛达到了高潮。同时进行更深入的探讨，会使幼儿在独立思考解决问题上得到锻炼与提高。总之，通过本次活动，孩子们知道了保护环境对我们人类的重要性。希望小朋友们从我做起，互相监督，共同爱护我们的家园，把我们的家园变成万物吐绿、百花飘香的大花园而共同努力吧!